а куда поехать, чтобы показать ребенку этот мир
Абсолютно хоть куда! Другой город, ближайшая деревня, другая страна, море, горы, поля, равнины, средневековые замки и современные небоскрёбы
Полностью согласна с
kmaalдля развития имеет смысл везти в любое место, где пространство организовано иначе, чем дома и в привычных местах. Из сухопутного места на море, с равнины в горы, из города в лес, из деревни в город и т.п. На железнодорожную станцию, в аэропорт, в морской порт посмотреть на корабли...
Моей городской дочке всегда очень интересно в деревне, особенно вся эта живность. Вот в этом году она цыплят впервые в реале увидела, и не в ближайшей деревне, где мы бываем, а в турецком Чиралы))). Восторгов было!
Не думаю, что художественный вкус развивается от кратковременного посещения Италии и прогулок по тем улочкам. Это тогда там жить надо. Да и не уверена, что все живущие там местные подряд с высоким художественным вкусом))) В общем если уж про художественный вкус, то его нужно прививать с рождения, ближайшей окружающей средой, в которой человек живёт постоянно.
Действительно не стоит ставить целью, чтобы ребёнок всё запомнил. Этого не будет. Да и зачем?
Важны впечатления сейчас! Я думаю, они и дают толчок к развитию каких-то качеств, сторон личности. Но не прям вот развивают, а только зарождают интерес.
Из собственного опыта.
Меня родители возили по Союзу с 2,5 лет. Как ни странно, я отрывочно помню несколько картинок из той моей первой поездки в Крым.
Что мне эти поездки дали? Тягу к путешествиям, интерес к истории (я по образованию и первому опыту работы - историк), к географии (моя страсть до сих пор - карты, составление маршрутов), к изучению иностранных языков, хотя я так и не знаю в совершенстве ни одного, а легко запоминаю разные слова из разных языков (моя школьная мечта - работать гидом в турбюро и возить группы в разные страны).
Дочка ездит со мной в поездки с 3,5 лет и даже в командировки с 4 лет. Ей сейчас 7,5, вот в 1-й класс пойдёт через неделю.
Для путешествий я выбираю направления, интересные прежде всего мне, но знаю, что в любой поездке будут чисто детские места, специально для ребёнка.
Мне повезло и дочке интересны не только детские места, но и обычные туристические маршруты и достопримечательности. Просто она приучена много ходить, смотреть, её многое восхищает и впечатляет. Старинные узкие улочки, зАмки, башни, виды на город со смотровых площадок - ради этого она готова топать километры (правда, с мороженым и вкусняшками ). А как её впечатлила цветущая сакура в Праге!
Что ей дали на сегодняшний день наши поездки? Из очевидного:
Она легко узнаёт места по достопримам, даже те, где мы ещё не были. Интересуется флагами государств, по карте неплохо ориентируется. Ей стало интересно где какие города, какие страны на каких континентах. Увлеклась историей древнего мира, особенно Грецией и Египтом (хотя в Египте мы не были). Для неё было очень удивительно в нынешней поездке, что те развалины и исторические места, где мы были, принадлежали вовсе не турецким городам, а греческим, ликийским, византийским, римским.
Сейчас мечтает о походе в горы, о ночёвке в палатке, об Алтае, который у нас под боком, а мы там с ней вместе ещё не были...
Перед каждой поездкой мы учим несколько слов на местном языке - слова приветствий и вежливости, счёт до 10. Не думаю, что она в дальнейшем будет изучать подробно эти языки, но запоминанию иностранных слов это способствует.
В общем поездки детям дают расширение кругозора, прежде всего. Если, конечно, пребывание в стране не ограничивается территорией отеля и пляжем.
Наши с дочкой поездки (почти все) - в отчётах в подписи
Чтоб везти куда-то малыша, важно знать, что прибывать в новом месте надо не менее 3 недель, чтоб была польза. А лучше месяц. Лететь в другой климат на 1-2 недели нет смысла. Это мне врач сказал, если что.
Это если цель - оздоровление на море.
И тут нам с дочкой опять повезло - ни разу ещё не было трудностей акклиматизации, ни в Турции, ни в Греции, ни в короткой первой поездке в Прагу всего на 4 дня.
Но, правда, мы не ездили из зимы в лето, вот там наверно акклиматизация была бы
