Тупые вопросы

[wealth]

про слонов

...и про неполногласную форму от слова "сороки", используемую в руссокой поэзии:
Элефанты, и леонты,
И лесные сраки
Собиралися на монты,
Совершали браки.

http://forum.lingvo.ru/actualthread.aspx?tid=110877

[travellerша]

Про обезьян есть.

«Обезьяна народн. облизьяна (под влиянием облизать), др.-русск. обезьяна (Афан. Никит. 15; см. также Срезн. II, 500). Из тур., перс. abuzine «обезьяна». Предполагают преобразование по аналогии образований с приставками о-, без-, а также изъян» (1949).
О каком таком изъяне говорит М. Фасмер? Очевидно, в первую очередь, это неумение обезьяны говорить – отсутствие у неё языка (в переносном смысле). Этот посыл подтверждает В. Даль в своём словаре:
«Обезъязычить кого, отрезать язык; сделать кого немым, лишить способности говорить; лишить власти, права голоса, веса, влияния; лишать своего родного языка, речи. Фридрих I обезъязычил венетов, и они стали немцами. Обезъязычеть, лишиться языка, в разных значениях». Д.Н. Ушаков в своём словаре уточняет приведённое выше этимологическое значение: «Обезьяна ар. abü zinä, букв. отец блуда» (1892)" (с).
.

wealth, так у Даля Обезъязычить перед обезьяной стоит, да и морфологически обез - это приставка, что подтверждает Ъ, который употребляется на стыке морфем; Ь - в середине морфемы. Как-то у меня не получается.
А у Достоевского в ПиН (по-моему) помните: " Фря ты этакая, облизьяна зеленая". все ж не Обезьяна, хотя во времена Ф.М. слово вполне было в ходу, согласно Далю.

[Виталя]

К чему снятся шпроты?

[Альдо Апач Рейн]

К чему снятся шпроты?

К Латвии и к завтраку

А вот почему на свадьбах орут горько?
Бррр

[dodo11]

К чему снятся шпроты?

К беременности. Поверь!

[Sunray]

Где-то слышал, банка шпрот заменяет год жизни в экологически грязном места

[Ruslik]

А вот еще тупой вопрос - почему в российских школах не преподают китайский язык? Английский есть, это понятно, немецкий есть, тоже понятно. Есть даже французский, что гораздо менее понятно - языком международного общения он не является, говорят на французском не так много народа - сама Франция и несколько африканских стран - бывших французских колоний. Французская экономика не занимает какого-то значимого места в мире. И это даже не наши соседи.
А китайцев много, экономика у них ого-го, и это наши соседи. И????

[XMember]

Есть даже французский, что гораздо менее понятно - языком международного общения он не является

Давние и прочные культурные, научно-технические и прочие связи с конца XVIII века, много программ обмена между университетами, да и в Европе этот язык первых местах. В международных организациях он тоже является вторым после английского (ООН, ЕС и т.д.)
Примерно то же самое с немецким, только он ограничен тремя с половиной странами, а не тридцатью, и международность у него тоже локальная — в пределах Европы.

Французская экономика не занимает какого-то значимого места в мире.

На 9-м месте как бы:
https://www.cia.gov/library/publication ... 1rank.html
И это только Франция, без учёта иных франкоязычных стран.

А китайцев много, экономика у них ого-го, и это наши соседи. И????

Ну из европейской части те же Германия с Францией более близкие соседи, чем Китай. Про популярность китайкого на Дальнем Востоке не в курсе.

[Dodgy Banana]

Про языки: китайский умопомрачительно сложен, но почему в школах не учат испанский? Учится он легко, на нем говорит почти целый континент, зная его, легко понимать португальский и итальянский... сплошные плюсы!

И вопрос не про языки: зачем мужчинам густые усы и окладистые бороды? Красивого, имхо, мало, да и практической пользы не вижу...

[iak67]

Красивого, имхо, мало, да и практической пользы не вижу...

Экономят на бритвах?

[Ruslik]

Давние и прочные культурные, научно-технические и прочие связи с конца XVIII века, много программ обмена между университетами, да и в Европе этот язык первых местах месте. В международных организациях он тоже является вторым после английского (ООН, ЕС и т.д.)

Ну так вот именно, что "давние связи с XVIII века", а больше крыть нечем. А для ООН и ЕС, во первых, с лихвой хватит английского, а во вторых, для этих организаций нужно-то всего сотня человек от каждой страны, ну нафига учить языку во всех школах страны только для того, чтобы отобрать 100 человек для ООН и ЕС?
По поводу того, что французская экономика на 9 месте: так вот именно, что только на девятом! А язык преподяется как "один из трех". Нестыковочка, э? А вот китайская экономика то ли на втором, то ли на третьем месте (смотря как считать). Вот как раз на основании того факта, что китайская экономика на втором или третьем месте, а французская на девятом, было бы логичнее выкинуть французский из "первой тройки" изучаемых язиков и вставить туда китайский.

По поводу испанского - те же вопросы. Почему его не преподают? Огромные территории населены испаноговорящими людьми. Сама Испания - фиг с ней, а вот ее бывшие колонии... В идеале, прямо сейчас нужно ввести преподавание китайского и испанского. Но если выбирать один из них, я бы все-таки решил, что китайский важнее. И в любом случае, если говорить о том, кто должен входить в "первую тройку", то испанский туда не вместится - там уже английский, немецкий и китайский. Вот если делать "первую четверку", то да.

По поводу того, что китайский "умопомрачительно сложен": ну как бы, миллиард китайцев его как-то выучили? А если еще учесть тот факт, что среднестатистический россиянин считает себя гораздо умнее среднестатистического китайца - о чем тут говорить вообще?

[XMember]

Про языки: китайский умопомрачительно сложен, но почему в школах не учат испанский?

А назовите хотя бы одну экономически развитую испаноязычную страну Про китайкий язык тот же вопрос

Вот как раз на основании того факта, что китайская экономика на втором или третьем месте, а французская на девятом, было бы логичнее выкинуть французский из "первой тройки" изучаемых язиков и вставить туда китайский.

Мне это не кажется логичным, ориентация на долю страны в мировом ВВП — не единственный критерий. Хотя из Азии, видимо, видится важность китайского.

И вопрос не про языки: зачем мужчинам густые усы и окладистые бороды? Красивого, имхо, мало, да и практической пользы не вижу...

А зачем бриться часто?

А возвращаясь к языкам — в школе английкий вроде учат, а результаты даже с ним плачевны обычно.

[Dodgy Banana]

И в любом случае, если говорить о том, кто должен входить в "первую тройку", то испанский туда не вместится - там уже английский, немецкий и китайский. Вот если делать "первую четверку", то да.

Почему немецкий? Из-за развитости экономики? Много ли стран говорят по-немецки? А, может, тогда арабский включить в эту тройку?

По поводу того, что китайский "умопомрачительно сложен": ну как бы, миллиард китайцев его как-то выучили? А если еще учесть тот факт, что среднестатистический россиянин считает себя гораздо умнее среднестатистического китайца - о чем тут говорить вообще?

Среднестатистический россиянин многократно ленивее среднестатистического китайца))) И русский тоже очень сложный язык для изучения, не сложнее китайского, но всё же.

[XMember]

Много ли стран говорят по-немецки?

Аж целых четыре. А по-китайски? Две?

[Era]

А вот еще тупой вопрос - почему в российских школах не преподают китайский язык?

В СПБ есть одна школа, где учат китайский, на М.Тореза где-то. Причем не новообразованная, а еще с СССР. Я училась в институте с ребятами, ее закончившими.

[Лизалиса]

У нас в Екатеринбурге в обыкновенной школе-гимназии (я ее заканчивала) с этого года набрали отдельный азербайджанский класс. Учеников всего 8. учиться там они будут на родном для себя языке - азербайджанском..
внимание, а теперь тупой вопрос: а почему именно азербайджанский?

[Ruslik]

Видите ли, то, что китайский должен входить в тройку - это очевидно. Поэтому я и поместил это в "тупых вопросах". А вот если из тройки выкинуть немецкий, то какой язык туда поместить - это совсем не очевидно. Если больше на экономику ориентироваться, то надо японский туда поместить. То есть тройка такая:
английский
китайский
японский

А если больше на количество людей, говорящих на языке ориентироваться, то надо так:
английский
китайский
испанский

Но если пытаться найти компромисс, то есть учитывать и и количество говорящих на языке, и размер экономики, то тройка будет:
английский
китайский
немецкий

Так что, вопрос с немецким языком- не для раздела "тупые вопросы". Тут все сложно. Ну а про арабский - ну никаким боком он в тройку не вписывается, ИМХО.

И в любом случае, если говорить о том, кто должен входить в "первую тройку", то испанский туда не вместится - там уже английский, немецкий и китайский. Вот если делать "первую четверку", то да.

Почему немецкий? Из-за развитости экономики? Много ли стран говорят по-немецки? А, может, тогда арабский включить в эту тройку?

[Kirill Vlasoff]

А вот еще тупой вопрос - почему в российских школах не преподают китайский язык? Английский есть, это понятно, немецкий есть, тоже понятно. Есть даже французский, что гораздо менее понятно - языком международного общения он не является, говорят на французском не так много народа - сама Франция и несколько африканских стран - бывших французских колоний. Французская экономика не занимает какого-то значимого места в мире. И это даже не наши соседи.
А китайцев много, экономика у них ого-го, и это наши соседи. И????

+Бельгия, +часть Канады, +много народа на Ближнем Востоке (Марокко и Алжир вообще дофига).
плюс литература мощная, плюс кино. Опять же, после фиранцузского, как говорят, испанский/итальянский учатся легко.
Китайский вроде как тоже имеет право, но далеко не всем он на работе нужен, а турпоток туда, по сравнению с остальным миром, все-таки небольшой. Для ДВ, конечно, он актуальнее.

[калям]

знаю точно,что в Благовещенске,который через дорогу от Хэйхэ..китайский изучают в нескольких школах и давно уже...

[Альдо Апач Рейн]

Оптимисты покупают Автомат Калашникова, пессимисты учат китайский язык (с) анекдот

[vagabondit]

Почему китайский, а не английский? Я думаю из-за космической разницы в трудозатратности.

Английский я практически самоучкой (в моём техвузе его преподавали раз в неделю до 3-го курса) довел до рабочего, а впоследствии до свободного уровня. Потом сам выучил французский и испанский до "собачьего" уровня и с минимальными усилиями по поддержанию пользуюсь до сих пор.

А вот попытался китайский подучить до "собачьего" уровня перед поездкой: коса на камень - одних тонов пять. Те. учить китайский можно лишь в крайней степени преданности идее, либо под угрозой расстрела.

А вот почему испанский шире не преподают - действительно загадка века. Простой, второй по распростанённости, красивый для русского уха...

[Kirill Vlasoff]

Про языки: китайский умопомрачительно сложен, но почему в школах не учат испанский? Учится он легко, на нем говорит почти целый континент, зная его, легко понимать португальский и итальянский... сплошные плюсы!

как-то тусовался на международном форуме - все в один голос утверждали, что китайский реально не сложнее арабского (отдельная тема). а арабский не сложнее обычного европейского языка, просто экзотика/непривычные буквы и поэтому так кажется.
в испанском немного смысла, т.к. его практическое значение невелико. для бизнеса он не нужен, для туризма - вроде как неплохо, но можно и обойтись (в отличие от китайского, без него тяжело по китаю шариться), каких-то мощных информационных источников на нем нет, литература/кино - ну не знаю, и французам, и немцам и англам мне кажется они уступают.

[XMember]

в испанском немного смысла, т.к. его практическое значение невелико. для бизнеса он не нужен, для туризма - вроде как неплохо, но можно и обойтись

Не согласен, английским тяжело в Латинской Америке обойтись. Я бы сказал так: для путешествий испанский — самый полезный язык (после английского).

[Kirill Vlasoff]

в испанском немного смысла, т.к. его практическое значение невелико. для бизнеса он не нужен, для туризма - вроде как неплохо, но можно и обойтись

Не согласен, английским тяжело в Латинской Америке обойтись. Я бы сказал так: для путешествий испанский — самый полезный язык (после английского).

ну фиг знает - пока ЛА для себя не открыл, да и проверить не смогу - жена уже выучила спениш -)
в Китае без китайского не очень кайфово точно, в Лат Америке хотя бы названия/указатели без знания языка можно разобрать. Хотя в Китае через пару недель тоже начинает доходить, что ероглифы разные -)

[quadrat]

Про языки: китайский умопомрачительно сложен, но почему в школах не учат испанский? Учится он легко, на нем говорит почти целый континент, зная его, легко понимать португальский и итальянский... сплошные плюсы!.

В СССР, кстати, учили испанский в школах. Со мною в ВУЗе учились целых 2 человека, учивших испанский в школе (оба -из Белоруссии). У них не было как таковых занятий, а во время экзаменов приглашали преподов со стороны. И на одном из экзаменов был преподаватель преклонных лет, который сказал мои сокурсникам, что могут нести на экзамене что угодно, т.к. кроме него толком никто языка не знает... Это было в 90-х, наводит на мысль о причинах, почему не изучают сейчас испанский

[семигор]

Почему человеческий детёныш развивается медленнее любого другого живого существа на планете?
Причём не только в абсолютных цифрах (лет), но и в процентах ко всей продолжительности жизни.
"Глупые" животные в год-два - уже вполне себе самостоятельны.
Многие на ноги встают через считанные часы после рождения.
А "царь природы"/"венец творения" чего же?
Если в пять лет всё никак не может дорогу домой запомнить или собственное имя - то это никого не удивляет; типа - мал ещё.
Годами не может уровня кошки или собаки достичь по приспособленности к жизни.
Да что там кошки - мышки, вороны, лягушки!
Если мозг - это своего рода комп, а у человека он мощнее, то и "грузиться" должен тоже быстрее.
А уж физическая немощь - вообще ничем не объяснима. Любая обезьяна в год-два уже скачет как взрослая, а человек всё в колясочке, да "на ручках".
Какова причина? В чём резон?

[jhuk]

Семигор, одна из гипотез незрелорождения - достижение бОльшего внутривидового разнообразия. Чтобы (помимо генов) на индивидуальные различия, как можно сильнее влияла среда. Пока детеныш развиается в утробе, среда влияет на него опосредовно. Если он родился зрелорожденным, то влияние будет недостаточным, так как основные структуры уже сформированы. А если он выйдет из утробы еще незрелым, на его развитие прекрасно может повлиять среда. Так, что даже генетически идентичные монозиготные близнецы будут не совсем похожи (будут иметь индивидуальные отличия по характеру или способностям, например). Чем более развит вид, тем больше природа заинтересована в разнообразии внутри вида.

[Kirill Vlasoff]

Почему человеческий детёныш развивается медленнее любого другого живого существа на планете?

человек - вид с очень сложной социальной структурой. соот-но логично, что для обучения надо больше времени.
опять же - сравните средний возраст жизни человека и той же собаки.

[Wanda Kofemolkina]

Оптимисты покупают Автомат Калашникова, пессимисты учат китайский язык (с) анекдот

Нет, оптимисты учат английский. Пессимисты - те китайский. А автомат Калашникова покупают и учатся им пользоваться реалисты.

Вопрос (такой был уже?) - Почему смайлы в виде коров?

[семигор]

Если он родился зрелорожденным,

9месяцев - куда уж дольше?
Вполне достаточно для созревания плода.
Собственно, он и рождается вполне зрелым. Даже более зрелым, чем те же кошки и собачки, которые рождаются глухими и слепыми.
Но вот ТЕМПЫ дальнейшего развития - у человека никуда не годятся.
Пусть внешняя среда воздействует, но скорость развития остаётся удручающе малой.

человек - вид с очень сложной социальной структурой. соот-но логично, что для обучения надо больше времени.

давным давно социальная структура была куда проще, но интеграции в неё быстрее не происходило. Просто по той причинен, что человек развивается медленно.
Именно из=за медленного развития и происходит медленная интеграция в социальную структуру, а не наоборот.

сравните средний возраст жизни человека и той же собаки.

а того же слона? Или того же кита?
Да хотя бы и собаки!
Собака живёт в среднем 15 лет. Человек 70.
Собака полностью взрослая в 1,5 года, а человек?
ладно,скажем так: первая течка у сук обычно в 6-8- месяцев.
А первые месячные у девочек в 12-14 лет.

НЕ пропорционально.

[Ruslik]

Если мозг - это своего рода комп, а у человека он мощнее, то и "грузиться" должен тоже быстрее.

Так в том-то и дело, что "железо" этого компа у животных и человека практически одно и то же. А софт у человека гораздо более сложный, соответственно тяжелей и неповоротливей. И глючнее тоже, да Поэтому как раз очень логично, что "грузится" все это дольше.

[dodo11]

9месяцев - куда уж дольше?

у слона 20-22.

[Kirill Vlasoff]

человек - вид с очень сложной социальной структурой. соот-но логично, что для обучения надо больше времени.

давным давно социальная структура была куда проще, но интеграции в неё быстрее не происходило. Просто по той причинен, что человек развивается медленно

про "давным-давно" мы, Семигор, простите за мой французский, нихрена не знаем.
про то что знаем - сруктура ОЧЕНЬ сложна, по сравнению со всем что мы можем наблюдать в живой природе.

сравните средний возраст жизни человека и той же собаки.

а того же слона? Или того же кита?
Да хотя бы и собаки!
Собака живёт в среднем 15 лет. Человек 70.
Собака полностью взрослая в 1,5 года, а человек?
ладно,скажем так: первая течка у сук обычно в 6-8- месяцев.
А первые месячные у девочек в 12-14 лет.
НЕ пропорционально.

собака в среднем НЕ живет 15 лет. даже 5 лет в СРЕДНЕМ не живет.

[семигор]

собака в среднем НЕ живет 15 лет. даже 5 лет в СРЕДНЕМ не живет.

Верно, но у того, человека, который живёт 100 лет, ничего в плане физиологии не меняется.
Так можно сказать, что в Древнем Риме жили в среднем 18 лет, а созревали к 14...

Но разговор пошёл не туда; меня поражает столь длительный период неприспособленности человека к жизни по сравнению с аналогами в Природе.

Это очевидный факт. НЕ думаю, что тут можно спорить.
Родился жираф - и через два часа уже бежит по саванне.
Сам.
Родился дельфин - плавает с первой секунды.
Человеческий детёныш годами беспомощен. Беспомощен как физически, так и психологически.
Он не достигает к году интеллекта годовалой собаки.
Собака к году уже может выполнять очень сложные вещи,; такие, какие ребёнок не осваивает.

И это мне странно и непонятно.
Несмотря на всё вышесказанное.
Уж извините.
Может я тупой, конечно, но пока я не понимаю ПРИЧИН.

Если быть материалистом и считать, что всё сотворила эволюция, то в чём резон держать детей столь долго (годами!) беспомощными, особенно учитывая то обстоятельство, что взрослый имел в древности много шансов погибнуть за это время или стать беспомощным сам.
Человек совершенно не приспособлен к естественной жизни; шерсти нет,клыков нет, ночью не видит, обоняние слабое...
Его преимущество, как утверждают, его разум.
Ну и где же этот разум прячется столько лет?
Почему не использовать его сразу?
Почему годовалый ребёнок глупее годовалой собаки?
В чём смысл делать так для Природы?
Какой зверь ещё на планете в два года еле ходит?
Не умеет плавать, летать?

Я спрашиваю - почему так, а не спрашиваю - так ли это.

[vagabondit]

Почему человеческий детёныш развивается медленнее любого другого живого существа на планете?
Какова причина? В чём резон?

[...]меня поражает столь длительный период неприспособленности человека к жизни по сравнению с аналогами в Природе.
Человеческий детёныш годами беспомощен. Беспомощен как физически, так и психологически.
Он не достигает к году интеллекта годовалой собаки.
Я спрашиваю - почему так, а не спрашиваю - так ли это.

Очень хороший вопрос и меня тоже заинтересовал. Я поскреб по сусекам мудрости инета, и по мнению сведущих, на мой взгляд, людей, причины, вкратце, сводятся к следующему.

Прежде всего, дело в эволюционной стратегии выживания, которая у человека основана на познании и обучении, в то время как у животных - в основном на встроенных в мозг условных о безусловных инстинктах. Т.е., когнитивное развитие ( http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0% ... 0%B8%D0%B5 ) - это ключ в эволюции человека, то что коренным образом отличает его от животных. Но для этого нужен очень большой мозг, и действительно энцефализация (или коэффициент энцефализации - отношение массы мозга к массе тела http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0% ... 0%B8%D0%B8) достигла максимума у людей, вес мозга в отношении к весу тела у людей больше, чем у кого-либо в животном мире.

Но этот огромный размер мозга вступает в противоречие с другим достижением человечекой эволюции - прямохождением, бипедализмом http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0% ... 0%B7%D0%BC. Дело в том, что анатомия хождения на двух ногах ограничивает диаметр родового канала и неизбежным эволюционным компромиссом является то, что человеческий младенец рождается с маленьким мозгом. Поэтому ему – младенческому мозгу – требуется значительное время для достижения зрелого развития. Еще ему - младенцу - требуется защита, внимание и обучающая информация. Все это обеспечивается еще одним эволюционным отличием человека: социумом и его главным достижением - языком общения.

Человеческое дитя намного беззащитнее и беспомощнее в начале жизни, чем отпрыски животных. Но именно эта начальная отсталость и позволяет человечку впитать и освоить владение языком наряду со знаниями необходимыми для жизни в обществе, в отличие от зверёнка, у которого 99% такох знаний запрограммированы в мозгу как инстинкты. Некоторые смотрят на относительно долгое младенчество-детставо человек как на своего рода компромисс эволюционной инженерии - вроде того как устройства гортани человека позволяет ему говорить, но делает намного более уязвимым (по сравнении с животными) к попаданию пищи в дыхательное горло.

В плане развития младенца, корневая роль познания отражается в существенно более замедленном развитии у человека префронта́льной коры головного мозга http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1% ... 0%B3%D0%B0 , которая у животных развивается синхронно с остальными частями мозга, а у человека существенно отстает от них: она зреет по мере умственного развития дитяти и овладения языком.

Так что, по большому счету, медленное начальное развитие интеллекта, которое впоследствие позволяет ему вознестись бесконечно выше животного, не такой уже эволюционный недостаток - это, скорее, преимущество. Наш медленно развивающийся - через созерцание и познание - поначалу незрелый мозг даёт фору животным, рождающимся практически со зрелым мозгом.

И пока (и если) человеческая анатомия не эволюционирует до такой степени, чтобы позволить рожать младенцев с вполне зрелым мозгом, относительно долгое младенчаство и детство останутся частью человеческой жизни. Что и неплохо, ибо дает нам много пищи для души и сентиментальных родительских воспоминаний.

А то представляете - родился младенец, приходишь через неделю домой, а он уже вполне такой зрелый с корешами за выпивкой сидит и обсуждает план заграничных вояжей и продажи твоей жилплощади для их финансирования? Тоже хорошего мало...

[фримен]

У животных тоже есть исключения. Например, период взросления у орангутанов в Индонезии составляет 8 лет.

[Sunray]

Так можно сказать, что в Древнем Риме жили в среднем 18 лет

Это из-за свинцовых водопроводов и посуды.

[Kirill Vlasoff]

Не умеет плавать, летать?

Я спрашиваю - почему так, а не спрашиваю - так ли это.

1. насчет среднего возраста в Риме, предполагаю, у нас данных корректных нет.
сейчас сравните средний возвраст, грубо, 60 и половая зрелость 12, собака в среднем лет 5, половая зрелость пусть год (кстати, большие породы до4х лет). Так что прямо огромной разницы вообще-то просто НЕТ.
2. человек силен своей социальностью, у человеческого социума сложная структра. чтобы ребенок в него адекватно вписался, логично, нужно время.

[семигор]

vagabondit
- пошёл думать

[Alex Kumarkov]

Что, здесь вообще любой тупой вопрос можно задать?? Если да, прекрасное место.

[Smeshinka]

Что, здесь вообще любой тупой вопрос можно задать??

Первый вопрос задан

[Alex Kumarkov]

Что, здесь вообще любой тупой вопрос можно задать??

Первый вопрос задан

Ес!!!!!!! Я знал, что пришёл по адресу)))

[vagabondit]

пошёл думать

Ну, пока семигор думает, я, во-первых, скажу ему спасибо за замечательный вопрос, который меня услал в дебри инета, где я нарыл много чего полезного для моего ума, а во-вторых, тут же доложу вам тупой ответ на один тупой вопрос, который нередко приходил мне на ум:

Вопрос (тупой) "Почему чем мы старше, тем быстрее бежит время?"

Ответ (туповатый):

Во-первых, потому, что чем мы старше, ем относительный вес/важность одного и того же отрезка времени уменьшается. Т.е., если нам 5 лет, то один год - это аж 20% всей прожитой жизни, если 10 лет - то поменьше: 10%, если стукнуло полвека - то ценность последнего прошедшего года уже упала до ничтожных 2%.

Во-вторых, потому, что на наше восприятие времени сильным образом влияет объём уже хранящейся в мозгу информации, в котором ранняя информация занимает больше места, чем последующая. Кроме того, выяснилось, что мозг тратит на записывание в свои анналы новой информации (первый сексуальный опыт, школьный выпускной вечер, первая лекция в вузе и т.п.) значительно больше энергии и серого вещества, чем на впечатления уже имеющие аналоги (327-й раз с морквой, Н-ый день рождения Петра Сидоровича, 888-ая ссора с тёщей и т.п.). Поэтому ранние жизненые впечатления всегда более ярки и отчётливы, чем поздние, за исключением чрезвычайных (выигрыш в лотерею, ночь с Земфирой/Пугачёвой/Моисеевым, Обама нежданно зашёл на огонёк и т.п.).

Поэтому год юности приносивший каждый день новые впечатления запечатляется как эпоха, в то время как год в "продвинутой зрелости", когда новых впечатлений наперечёт остаётся лишь бликом в памяти.

Промежуточный вывод: путешествуйте! Путешествуя всегда принесут Вам новые впечатления даже когда Вас мало чем уже можно удивить.

В-третьих, чем Вы старше, тем сильнее чувство ускользающего времени: все меньше времени остается, чтобы достичь задумывавшихся много лет назад целей: выучить китайский, прыгнуть с парашютом, прочитать Пруста, увидеть Мачу-Пикчу и Ангкор Ват и т.п., . в тоже время, нарастает чувство примерения с тем, что многого из того, о чем мечталось, достичь не удастся.

Окончательный вывод: carpe diem и memento mori а также: жиссь - сложная штука..

Так как-то примерно.

[Alex Kumarkov]

Так как-то примерно.

Прочитал с большим интересом, точка зрения интересная.

[travellerша]

vagabondit, я люблю ваш промежуточный второй вывод)))!
Но на него мой тупой вопрос, что делать с коллегами, которые тупо завидуют и начинают ненавидеть, когда ты раз в 2 месяца уезжаешь путешествовать. И сувениры, больше похожие на подарки привожу, и алкоголь всякий интересный, и вкусности. Так нет, позавчера коллега случайно увидела в моей почте очередное подтверждение билета, и началось(((
Кстати, когда я уезжаю, я не получаю зарплату, так что в этом сысле я ничьих интересов не ущемляю.

[фримен]

travellerша
Я езжу пока 2 раза в год и то, слышу тупой вопрос: "Опять?"

[vagabondit]

vagabondit, [...] мой тупой вопрос, что делать с коллегами, которые тупо завидуют и начинают ненавидеть, когда ты раз в 2 месяца уезжаешь путешествовать.

Предлагаю Вам чрезвычайно компетентный тупой ответ (а), а также плюс к нему еще один абсолютно совершенно бесплатный бонусный тупой ответ-приложение (б):

(а) Ничего не делать, наплевать и забыть как учил тов. Чапаев В.И., игнорировать, терпеть как учил уже давно известно кто, который сам терпел и нам велел, простить как учил он же, ибо не ведают завидующие что они творят и вычеркивать дома в дембельском календарике на стене каждый денёк, оставшийся до новой поездки.

(б) Если вы обладаете актерско-ханжескими способностями, то каждый раз в ответ на завидущее замечание коллег начинать унылые стоны по типу: "Это была опять не поездка, а ужас, и зачем я это сделала, считала дни до приезда домой, семь раз отравилась пищей, ограбили, потеряла паспорт и билеты, сейчас совсем без средств к существованию, надеюсь товарищи по работе смогут помочь материально? доктор диагностировал меня как больную манией странствий - может добрые коллеги скинутся на лечение больной, и т.д. и т.п.".

Либо одно, либо другое должно помочь.

[jhuk]

Вопрос (тупой) "Почему чем мы старше, тем быстрее бежит время?".

По результатам экспериментов была принята гипотеза о том, что у мужчин с возрастом течение времени воспринимается как более быстрое, а у женщин - наоборот. Чем старше женщина, тем медленнее для нее течет время. Правда там оценивалось восприятие очень коротких промежутков времени. До нескольких минут. А по результатам самонаблюдения, собственного восприятия относительно больших отрезков времени, пожалуй да... Нынче год проходи быстрее,чем в детстве... Мож потому что тогда в школу надо было ходить. А сейчас можно делать чего хочешь?

[aquella]

Вопрос (тупой) "Почему чем мы старше, тем быстрее бежит время?".

Может, потому что жизнь с возрастом становится все более предсказуемой?

[travellerша]

vagabondit
Уже проплюсовала! Ваш №1 - это лучший совет, а №2, боюсь, что скажут про меня, обычно позитивную и ОК, что я еще и в декрет засобиралась! Тогда в нашем коллективе в основном одиноких женщин воцарится вечная печаль!
Не подумайте, что я Ивановская ткачиха!
У меня созрел другой тупой вопрос, а почему одни и те же книжки, прочитанные в разном возрасте так по-разному воспринимаются, и почему так меняются предпочтения в чтении, например? Неужели возраст так сильно все меняет? - это тоже тупой вопрос.